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连接大学

连接到大学(CtC)是一个为大学生提供支持的项目 有自闭症或相关需求.

我们通过帮助学生了解如何在校园获得相关服务来提供支持 为日常大学生活中重要的技能制定目标 除了.

CtC学生:

  • 你是否参加了欧洲杯竞猜网站-克利尔湖分校的学位计划.
  • 在德州劳动力委员会(TWC)注册.
  • 有TWC职业咨询师吗.
  • 使用我们的服务是他们自己的意愿.

CtC的学生决定他们最想学习的技能. 支持 专家指导学生设定自己的目标,目标技能包括: 时间/任务管理,交友/社交技巧,独立生活技巧,以及 维护自己的权利. CtC的学生也会根据他们的个人喜好来决定与我们见面的频率 需求和动机. 我们所有的学生都明白CtC是来支持他们的 为了达到他们的目标,但最终大部分的改变发生在会议之外.

此外,我们邀请CtC学生参加每周一次的一小时小组会议 学生们可以互相见面,分享经验,并帮助建立一个校园社区. 我们讨论了诸如:友谊的意义,如何开始/结束 对话,如何判断某人对对话感兴趣或不感兴趣, 如何处理分歧、大学挑战等等.

CtC并不直接针对学术、写作或数学技能. 值得注意的是,当CtC员工在时间和任务管理/执行方面工作时 影响学术的功能技能,CtC并不直接针对学术技能 比如记笔记、写作、数学技能或考试. 这些技能的培训是 由学术教练,写作中心和导师/数学中心工作人员提供 UHCL. 为教室提供住宿(如延长考试时间) 安排座位、协助做笔记等.)均属无障碍支援服务范畴 在校园. 如果你或你认识的学生在注册这些服务时需要帮助, CtC很乐意帮忙.

连接大学兴趣表

德克萨斯州劳动力委员会

德克萨斯州劳动力委员会(TWC)与连接大学合作 能够为学生提供我们的服务. 除了提供资金,反恐中心也在运作 与TWC一起帮助学生在大学和就业方面取得成功. TWC的支持将帮助我们在未来扩展我们的服务. 与TWC签约 这也意味着我们的学生也得到了好处. 他们提供的好处包括:

  • 奖学金/大学资助.
  • 实习机会.
  • 暑期工作活动.
  • 学习就业所需的技能.

值得注意的是,TWC需要对所提供的服务进行诊断. 那 话虽如此,TWC还提供了在低(或低)的情况下寻找相关评估的支持 对那些寻求服务的人来说没有成本. 要开始第一步,请访问 TWC声带康复服务网站 请填写这张表格 青年 & 学生.

人员、教师、 & 校园的支持 

校园培训

连接大学(CtC)每学期为员工提供一次自闭症联盟培训 和老师. 

秋季培训在每个秋季学期开始时举行 强调如何在与个人合作时建立成功的教室/办公室 有自闭症或相关需求. 

春季培训在四月举行,以纪念自闭症宣传月. 

这些培训是为那些可能想要学习的人准备的:

  • 自闭症.
  • 自闭症患者的经历.
  • 如何支持社区中的自闭症患者.

教授、部门 & 工作人员协商 

CtC为需要帮助的教授、院系和教职员工提供咨询 比如课堂管理,社会/行为问题,或者关于 自闭症,自闭症学生等等. 虽然我们愿意讨论任何情况 可能想摆姿势,我们要求教师/工作人员避免分享明确的信息 关于特定学生(或任何可识别的信息)的隐私要尊重 他人和维护法律. 请随时通过兴趣表格或 通过电子邮件 大家应该对此感兴趣吗.

类实现 & 问候

CtC的支持人员以参加前5-15次的形式提供他们的时间 花几分钟的时间和你的学生面对面讨论 关于上大学. 如果你对这个感兴趣,请 请随时通过兴趣表格或与我们联系 通过电子邮件.

更多的信息

要了解更多关于我们的节目和我们提供的内容,请花点时间观看 这个信息视频 罗瑞娜·加尔文著.  你也可以 观看面试 由玛丽·安·休斯和洛雷娜·加尔文主持,介绍我们的项目和我们提供的服务.

人员

导演: Dorothea Lerman博士.D

项目协调人 & 支持专家洛蕾娜·加尔文

支持专家:玛丽·贝丝·摩根、梅根·巴斯克斯和克莱尔·阿拉贡

联系

  • 自闭症和发育障碍中心

    电话:281-283-3452
    传真:281-283-3510
    电子邮件: autismcenter@furkid.net

    阿伯南
    湾区大道2700号,245号包厢
    休斯顿,德克萨斯州77058-1002